Zwei Studentinnen und ein Student sitzen vor einem Rechner in einem Mac-Labor.

DHBW

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Das_duale_Studium_aus_der_Sicht_der_Dualen_Partner_3435_Arbeitspapier_4_2017.pdf

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Gratifikationskrisen_im_Kontext_des_dualen_Studiums_Arbeitspapier_5_2017.pdf

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Analyse_Studienabbrueche_DHBW_Stand_09.02.2018.pdf

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Diskriminierungserfahrungen_an_der_DHBW_Stuttgart.pdf

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Ressourcen_Studiensituation_Studienwahlmotive.pdf

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Bericht_AbsolventinnenPanel_Kohorte_1_Endfassung_20_09_2022.pdf

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Bericht_AbsolventinnenPanel_Kohorte2_Endversion.pdf

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Aktuelle_Erkenntnisse_16-2023_Der_Einfluss_der_Corona-Pandemie_auf_die_Lernmoeglichkeiten_in_den_Praxisphasen.pdf

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Forschungsbericht_12-2022_Good_Practice_-Wie_bewerten_Studierende_der_DHBW_die_Qualitaet_ihrer_Praxisphasen_im_dualen_Studium.pdf

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Bericht_AbsolventinnenPanel_Kohorte3_Endfassung.pdf

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