Die zusätzliche Zertifizierung der DHBW Studierenden durch die DGQ sei insbesondere für die Unternehmen und sozialen Einrichtungen interessant, die mit der Dualen Hochschule zusammenarbeiten, unterstrich Prof. Dr. Joachim Frech, Geschäftsführer der Fachkommission Technik an der DHBW. So wolle man „die Studierenden jetzt verstärkt über die Kooperation mit der DGQ konkret auf die industrielle Praxis vorbereiten, damit sie dort beispielsweise auch als Qualitätsbeauftragte oder Qualitätsmanager tätig sein können“, so Frech weiter.

Das Know-how für die Theorie ist durch einen Dozentenaustausch zwischen DGQ und DHBW sichergestellt. Eine erste Pilotveranstaltung inklusive Prüfung zum Qualitätsbeauftragten wurde bereits vor kurzem mit rund 20 DHBW Studierenden aus dem Bereich Technik erfolgreich durchgeführt. „Wir haben erkannt, dass die DGQ-Zertifikate in Kombination mit einem Bachelor-Diplom eine enorme Aussagekraft besitzen“, erklärte Frech. Inzwischen liegen zahlreiche Anfragen von weiteren Studiengängen aus den drei DHBW Fakultäten Technik, Wirtschaft und Sozialwesen vor.

Bei der Auftaktveranstaltung waren sich die Beteiligten einig, dass die Kooperation von DGQ und DHBW den Studierenden und Partnerunternehmen neue Möglichkeiten eröffnet, Theorie und Praxis des Qualitätsmanagements zu lernen und zu lehren. „Eine Kooperation mit viel Potenzial“, wie Professor Frech abschließend bemerkte.

Die Pressemitteilung und Bildmaterial stehen unter Downloads/Presse zur Verfügung.

Masterstudiengänge und Kooperative Forschung in Abstimmung mit der Wirtschaft

Die gemeinsame Erklärung hat unter anderem das Ziel, die DHBW bei der Einrichtung von spezifischen berufsbegleitenden und berufsintegrierten Masterstudienangeboten zu unterstützen. Gemäß dem dualen Grundprinzip soll dies mit den Mitgliedsfirmen der Dualen Hochschule erfolgen. Gemeinsam mit Unternehmen soll die DHBW entsprechend ihrem Auftrag zur kooperativen Forschung auch transferorientierte Forschungsprojekte entwickeln und durchführen.

Staatssekretär Birk betonte: „Die Duale Hochschule ist eine der bedeutendsten Innovationen im deutschen Hochschulsystem. Die enge Vernetzung von Wirtschaft und Wissenschaft haben Baden-Württemberg erfolgreich gemacht. Diesen Weg wollen wir jetzt auch bei Masterstudiengängen und der kooperativen Forschung beschreiten.“

Chancengleichheit für Abiturjahrgang 2012 gemeinsam sichern

Land und Wirtschaft sehen es als gemeinsame Aufgabe an, Chancengleichheit für den Abiturjahrgang 2012 zu sichern. Das Land hat mit dem Sonderprogramm „Hochschule 2012“ insgesamt 3.270 zusätzliche Studienanfängerplätze an der Dualen Hochschule geschaffen. Die Industrie- und Handelskammern wollen alles daran setzen, für die Jahre 2010 bis 2014 weiterhin jährlich mindestens 9.500 betriebliche Studienplätze für das duale Studium zur Verfügung zu stellen. Ein Studien- und Ausbildungsvertrag bei einem Partnerunternehmen ist Voraussetzung für einen Studienplatz an der DHBW.

„Die Duale Hochschule Baden-Württemberg vereint als Erfolgsmodell betriebliche Praxis und akademische Phasen des Studiums seit ihrer Gründung im März 2009 in vorbildlicher Weise. Mit der heutigen Unterzeichnung dieser Erklärung konnte ein wichtiger Schritt für die Zukunft der Hochschule und besonders auch für die Zukunft der Ausbildung der von den Unternehmen dringend benötigten Fachkräften gemacht werden. Indem die Wirtschaft noch intensiver in die Lehre, sprich theoretische Inhalte, integriert wird, profitieren davon zukünftige Absolventen im gleichen Maß wie die Betriebe, die sie gemeinsam mit der Hochschule ausbilden. Deshalb sehen die Industrie- und Handelskammern die DHBW im Rahmen des Programms „Hochschule 2012“ gut gerüstet für den doppelten Abiturjahrgang in zwei Jahren.“, erklärte Bernd Bechtold, Präsident des BWIHK.

Dazu soll die Information über das duale Studium intensiviert werden. Die Bandbreite der Maßnahmen reicht von Zielgruppen bezogenen Publikationen, über regionale Informationsveranstaltungen sowie gezielte Werbemaßnahmen an Schulen und auf Bildungsmessen. Darüber hinaus will man weitere qualifizierte betriebliche Partner gewinnen.

Wilfried Porth, Vorsitzender des Gründungsaufsichtsrates der DHBW sagte: „Das duale Studium ist seit vielen Jahren für die Unternehmen in Baden-Württemberg eine wichtige Säule bei der Gewinnung und Entwicklung von qualifizierten Fachkräften und Führungsnachwuchs. Die weitere Aufwertung dieses Erfolgsmodells mit Gründung der DHBW und die konsequente Erweiterung des Studienangebots um maßgeschneiderte Masterstudiengänge macht sie auch zukünftig zu einem unverzichtbaren Partner und wichtigen Wettbewerbsfaktor für die Wirtschaft unseres Landes.“

„Dank unseres dualen Studienkonzepts sind die Bachelor-Abschlüsse der Dualen Hochschule Baden-Württemberg im Hinblick auf die Berufsfähigkeit der Absolventinnen und Absolventen konkurrenzlos in Deutschland – dies sage ich mit Überzeugung und Stolz. Angesichts der aktuellen Diskussion um die Akzeptanz der neuen Bachelor-Abschlüsse in der Wirtschaft müssen wir dieses Alleinstellungsmerkmal der DHBW den jungen Menschen noch deutlicher vor Augen führen und Ihnen klar machen, dass sie sich mit einem Bachelor-Studium an der DHBW optimale Voraussetzungen für einen schnellen, sicheren und erfolgreichen Berufseinstieg schaffen“, erklärte DHBW Gründungspräsident Professor Dr. Hans Wolff.

Hier finden Sie die vollständige Pressemitteilung des MWK.

Professor Dr. Georg Richter begann seine Laufbahn an der Berufsakademie Karlsruhe 1996 als Professor für Elektrotechnik im Studienbereich Technik. Im Jahr 2000 wurde er zum Studiengangsleiter des Studiengangs Informationstechnik ernannt. Seit 2003 ist er Leiter des Studienbereichs Technik und wurde 2008 zum stellvertretenden Direktor ernannt und nach der Umwandlung der Berufsakademien zur Dualen Hochschule Baden-Württemberg am 1. März 2009 zum Prorektor. Zur Zeit baut er den innovativen Bachelorstudiengang „Arztassistent/Physician Assistant auf, den die Duale Hochschule Baden Württemberg Karlsruhe voraussichtlich ab Oktober 2010 anbietet.

Am Anfang von ELMAR stand die von Projektinitiator und Studiengangsleiter Professor Dr. Carsten Seidel ausgegebene Richtlinie, „ein zukunftsweisendes Fahrzeug mit Elektroantrieb zu bauen, das weitestgehend ohne klassische Werkstoffe und Komponenten konstruiert werden soll“. Daraus geworden ist ein sportlicher Zweisitzer, dessen Lösung von althergebrachten Konstruktionsprinzipien schon der erste Blick auf das Fahrzeug offenbart: So haben die jungen Ingenieure auf eine Karosserie verzichtet und setzen stattdessen auf ein Tragwerk mit frei eingehängter Fahrgastzelle und über ein Herzstück verbundenen Kunststoffaufhängern. An Stelle des traditionellen Elektromotors treten neu entwickelte elektrische Einzelradmotoren mit Einzelradaufhängung. Werkstoff der Wahl sind dabei kohlefaserverstärkte Kunststoffe (CFK), die gegenüber anderen Werkstoffen leichter und energieärmer in der Herstellung sind.

Darüber hinaus haben die Macher von ELMAR – getreu des Grundsatzes „keep it simple“ die einzelnen Konstruktionselemente von ELMAR polyfunktional angelegt: So werden beispielsweise die Funktionen Tragen, Federn und Dämpfen anders als bei herkömmlichen Autos nicht von separaten Bauteilen übernommen, sondern allein in die Ausleger integriert. Das spart Gewicht und damit Energie.  Umweltschonend ist auch das Energiekonzept zur Versorgung der Elektromotoren: „Es war uns zu wenig, ELMAR einfach nur mit Hochleistungsakkus auszustatten. Stattdessen haben wir zeitgleich mit dem Fahrzeug einen flexiblen Carport mit Solarmodulen entwickelt, in dem die Akkus in nur acht Stunden aufgeladen werden können“, erklären die findigen Konstrukteure.

Seit April 2009 treiben die Studierenden der DHBW neben Vorlesungen und Praxisphasen in ihren Ausbildungsunternehmen das Projekt ELMAR voran. Sie arbeiten dabei in sieben Teams mit unterschiedlichen Aufgabengebieten – Konstruktion, Energie, Design, Steuerung, Antrieb, Marketing und Support – an einem schlüssigen Gesamtkonzept für emissionsfreies Fahren und an ihrer Vision: mit ELMAR Wegbereiter eines Umbruchs im Fahrzeugbau zu sein.

Bei der Umsetzung des fächerübergreifenden Projekts werden die Studierenden von den Dozenten der DHBW beraten und unterstützt. Doch wie sie ihr Ziel erreichen, entscheiden die 28 jungen Frauen und Männer selbst. Entsprechend der Praxisausrichtung des Dualen Studiums leisten sie den Hauptteil der Arbeit – von der Initiierung über die Planung bis zur Ausführung des Projekts –  in Eigenregie. „Um Projektentscheidungen treffen zu können, müssen wir unsere theoretischen Kenntnisse aus den Vorlesungen in Management- und Ingenieurtechniken praxisnah anwenden und an der Wirklichkeit messen“, erklärt der studentische Projektleiter Marjus Seubert stellvertretend für die Studierenden, und ergänzt: „Uns eröffnen sich viele Möglichkeiten, zugleich sind wir aber auch mit Schwierigkeiten konfrontiert. So erleben wir hautnah, was die Höhen und Tiefen eines Projekts einem Team abverlangen, um zu einem guten Ergebnis zu kommen.“

Damit steht das Projekt ELMAR exemplarisch für ein innovatives Lehr- und Lernkonzept der DHBW im Studiengang Projekt Engineering, das in theoriebegleitenden Projektarbeiten die ohnehin praxisnahe Ausrichtung des dualen Studiums noch vertieft: Durch dieses projektbezogene, oft interdisziplinäre und branchenübergreifende Arbeiten haben die Studierenden die Chance, ihr fachliches Wissen über die dreimonatigen Praxisphasen hinaus ganz konkret anzuwenden. „Das dazu erforderliche Teamwork und der enge Kontakt mit den beteiligten Partnerunternehmen bringen unseren Nachwuchskräften ein Riesenplus an praktischen Erfahrungen und berufsrelevanten Soft Skills“, erklärt Professor Dr. Dirk Saller, Prorektor der DHBW Mannheim und Dekan der Fakultät für Technik, das Projektkonzept.
Wesentlicher Bestandteil für den Erfolg der Innovationsprojekte an der DHBW ist es, über die Hochschule hinaus Partner zur Unterstützung einer kreativen Idee zu finden. Im Fall von ELMAR ist dies bestens gelungen: Die angehenden Ingenieure konnten namhafte Industrieunternehmen, den Verbund der Metropolregion Rhein-Neckar und den Genfer Automobilsalon für sich begeistern: als Partner unterstützen sie den Bau des Prototyps, begleitende Marketingmaßnahmen und den Messeauftritt.

Live-Bilder vom ELMAR-Messestand auf dem Genfer Automobilsalon und weitere Informationen zum Projekt finden sich auf der Projekthomepage.

Dass diese Argumente nicht nur die Studierenden, sondern vor allem auch die kooperierenden Unternehmen und sozialen Einrichtungen überzeugen, zeigt die Entwicklung im ersten Jahr nach der Gründung der Hochschule: Trotz Wirtschaftskrise erzielte man mit rund 9.000 Erstsemestern in 2009 das zweitbeste Ergebnis in der mehr als 35-jährigen Geschichte der BA bzw. DHBW. Die Studierendenzahl stieg damit insgesamt auf einen neuen Rekordstand - rund 25.300 junge Menschen studieren derzeit an den acht Standort und vier Campus der DHBW.

Auf diesem Erfolg möchte sich die jüngste der staatlichen Hochschulen in Deutschland allerdings nicht ausruhen. In enger Zusammenarbeit mit den Dualen Partnern werden aktuelle Entwicklungen aufgegriffen und dementsprechend neue Studienangebote konzipiert. Dazu zählt beispielsweise der neue Studiengang Facharztassistent, der künftig an der DHBW Karlsruhe angeboten werden soll. Die Absolventen dieses neuen Studiengangs sollen Aufgaben an der Schnittstelle zwischen Arzt und Pflegepersonal übernehmen und die behandelnden Ärzte entlasten.

Am Standort Mosbach kommt in 2010 mit dem neuen Campus in Heilbronn eine neue Außenstelle hinzu. Mit herausragender Unterstützung eines großen Dualen Partners entsteht hier ein Kompetenzzentrum für Dienstleistungsmanagement und Konsumgüterhandel. Im Oktober 2010 beginnen bereits die ersten 150 Studierenden ihr duales Studium am Campus Heilbronn, in den kommenden Jahren soll das Angebot dort auf bis zu 800 Studienplätze erweitert werden.

Neben dem Kerngeschäft „Bachelorstudium“ bietet die DHBW künftig auch ein eigenes, berufsbegleitendes und berufsintegrierendes Masterprogramm an – der Start der ersten Masterstudiengänge ist bereits für das kommende Jahr geplant.

„Nach Abschluss des Ausbauprogramms 2012 des Landes werden wir voraussichtlich die Schallmauer von 30.000 Studierenden durchbrechen – allerdings steht bei uns weiterhin die Qualität vor der Quantität“, erklärte Gründungspräsident Prof. Dr. Hans Wolff anlässlich des ersten Geburtstags der DHBW.

Pünktlich zum einjährigen Jubiläum wurden Ende Februar 2010 auch die institutionellen Strukturen und Prozesse innerhalb der neuen Hochschule von der Open University, dem internationalen Akkreditierer der DHBW, im Rahmen einer „Institutional Re-Accreditation“ erfolgreich überprüft und für gut befunden.

Die Pressemitteilung zum 1-jährigen Jubiläum der DHBW finden Sie unter Downloads / Presse.

Prämiert wird bei der diesjährigen Auflage des Wettbewerbs nur das standortübergreifend beste Motiv. Dafür warten sowohl auf die Person vor als auch auf die Person hinter der Kamera attraktive Preise: Während sich der/die beste Fotograf(in) auf eine digitale Spiegelreflexkamera freuen darf, bekommt das Sieger-Modell einen iPod touch in DHBW Optik.

Um genügend Zeit und gutes Wetter für ein gelungenes Motiv zur Verfügung zu haben, läuft der Wettbewerb über das ganze Jahr: Einsendeschluss ist der 30. November 2010. Die Einsendungen können am jeweiligen Standort bzw. Campus eingereicht werden – Kontaktadressen sind unten aufgeführt. Die Auswahl des besten Motivs trifft im Dezember eine Jury um Gründungspräsident Professor Dr. Hans Wolff.

Wettbewerbsbedingungen:

• Als Fotograf(in) dürfen sich beteiligen: Ein(e) Student/in, Absolvent(in) oder Mitarbeiter(in)/Dozent(in) der DHBW. Der/die Fotograf(in) muss nicht zwingend an „seinem“ Standort fotografieren und kann auch mehrere Motive einreichen.
• Auf dem Bild müssen zu sehen sein:
  Ein(e) Student/in oder Absolvent(in) oder Mitarbeiter(in)/Dozent(in) der DHBW sowie ein Gebäude eines DHBW Standortes bzw. DHBW Campus. Die Person soll im Mittelpunkt/Vordergrund des Motivs stehen. Die Modelle müssen jeweils von dem Standort bzw. Campus stammen, vor dem sie fotografiert werden. Es können auch mehrere Motive von einem Modell eingereicht werden.
• Nur digitale Aufnahmen sind zugelassen, wobei sowohl Originalaufnahmen als auch digital bearbeitete Fotografien erlaubt sind.
• Einsendeschluss ist der 30. November 2010.
• Um an dem Wettbewerb teilnehmen zu können, müssen sich Fotograf und Modell damit einverstanden erklären, dass die Bilder der DHBW zur freien Verwendung überlassen werden.
  
  

Kontaktadressen für Einsendungen: